美術(shù)教育可以很好的培養(yǎng)孩子的學習興趣與學習能力，在濟南哪里可以進行青少年美術(shù)培訓呢？今天小編就來為您推薦繽紛鳥少兒美術(shù)館，這是一家擁有強大師資力量，實行小班化教學以及地理位置優(yōu)越的美術(shù)教育培訓機構(gòu)。下面就讓小編帶您來了解一下詳細內(nèi)容吧！

讓我們先來通過繽紛鳥少兒美術(shù)館的簡介認識一下這所機構(gòu)：

繽紛鳥美術(shù)教育認為畫畫有助于培養(yǎng)幼兒的學習興趣與學習能力，能有效地幫助幼兒形成積極的個性特征。能增加幼兒對生活的熱情，在美術(shù)創(chuàng)造的活動中，生活對他們來講是親切而有趣的，這種活動會使他們感到興奮，令他們向往，由多種材料構(gòu)成的藝術(shù)造型千姿百態(tài)，往往會令他們感到驚喜并渴望自己的未來，描繪美麗的圖畫。繽紛鳥美術(shù)教育用教學場地和師資團隊，提供高品質(zhì)的藝術(shù)文化服務。

關(guān)于繽紛鳥少兒美術(shù)館的幼兒美術(shù)培訓受到了不少家長與學生的歡迎，那么讓我們一起來看看繽紛鳥少兒美術(shù)館還擁有著哪些優(yōu)勢特色吧！

繽紛鳥美術(shù)教育激發(fā)兒童對美術(shù)活動的興趣，誘發(fā)好奇心；激發(fā)表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)出大膽、自信的性格；培養(yǎng)良好的欣賞習慣和能力；培養(yǎng)探究興趣、習慣和觀察力；發(fā)展兒童的創(chuàng)造性思維和意志品質(zhì)，逐步形成喜歡獨立思考，敢說、不怕說錯，能從多角度思考問題較自由地進行聯(lián)想、想象，初步具有以原形為發(fā)散點多向性遷移、仿編、創(chuàng)編的能力；培養(yǎng)評價能力；掌握與開展創(chuàng)造性的美術(shù)活動有關(guān)的美術(shù)素質(zhì)和能力及技能技巧。

俗話說老師是靈魂的工程師，那么繽紛鳥少兒美術(shù)學校擁有著哪些優(yōu)秀的教師呢？

劉老師
劉老師教授硬筆和軟筆書法，深受孩子們的喜歡，對于創(chuàng)意美術(shù)、腦圖思維、素描等課程體系運用熟練。

繽紛鳥少兒美術(shù)學校作為一家優(yōu)秀的美術(shù)教育培訓機構(gòu)，必然有著它完善的課程體系：

少兒美術(shù)創(chuàng)意素描班
課程詳情：根據(jù)轉(zhuǎn)型期孩子的心理、認知、繪畫表現(xiàn)等特征，把基礎素描復雜的造型、空間關(guān)系與息息相關(guān)的家庭、生活環(huán)境、旅途等經(jīng)歷融入趣味寫生、創(chuàng)意、聯(lián)想、命題、創(chuàng)造等兒童素描繪畫表現(xiàn)方法。讓孩子體驗不同材質(zhì)，表現(xiàn)素描繪畫規(guī)律的同時開發(fā)創(chuàng)想能力。

看到這里，一定有朋友會發(fā)出繽紛鳥美術(shù)教育的具體位置在哪里這樣的疑問。不要著急，小編這就把它的詳細地址分享給大家：

校區(qū)地址：歷下區(qū)解放路16-2號

最后，熱心的小編再為大家分享一些關(guān)于美術(shù)學習的小知識：

為什么兒童要學習美術(shù)：1、兒童由于自身個性的差異性使每個人對事物產(chǎn)生的看法各不相同，那么表現(xiàn)在畫面中則是每個兒童在畫中體現(xiàn)出來的風格。作品表現(xiàn)形式與手法的豐富性。極其令人驚奇的是，有的作品甚至具有某些名家的風格。這是孩子典型的性格多樣性的體現(xiàn)，因此關(guān)鍵在于教師的如何引導、啟發(fā)。2、兒童一般在3、４歲左右已經(jīng)結(jié)束了無意識涂鴉時期，開始有意識表現(xiàn)出自己對周圍事物的認識。這在兒童作品中是常見的，這種主體極度夸張、人物比例失調(diào)的作品正是孩子質(zhì)拙、純真感情的宣泄與表露。因此在教學中要想正確輔導兒童繪畫，必須掌握兒童心理特點，不能用成人的目光框條約束兒童繪畫。因站在孩子角度理解作品含義，否則過早扼殺了孩子的藝術(shù)天性。3、幼兒美術(shù)教育并不是一種單一的和學畫過程，它是一種綜合的實踐活動。在美術(shù)教育活動中對幼兒的社會化發(fā)展起者不可估量的作用。4、幼兒在美術(shù)活動中培養(yǎng)了幼兒與周圍人的關(guān)系，為幼兒成為一個社會人，奠定了基本的條件。幼兒的畫面反映出的是幼兒在生活中觀察到的內(nèi)容，是幼兒了解社會生活的一種表現(xiàn)方式。