「課程內容」

一、現代文學作品朗誦

   精選經典與現代文學作品片段，讓學生熟悉不同類型文學作品的朗誦風格，提升綜合朗誦水平。

二、指定新聞播報訓練

提供新國內外新新聞素材，模擬真實播報環境，鍛煉學生的新聞敏感度和快速閱讀能力。強調新聞播報的準確性、清晰度和權威性，培養學生的語言規范性和專業素養。

三、即興評述押題訓練

分析歷年統考真題及熱點話題，預測可能出現的評述題目，進行針對性訓練。培養學生的快速思考、組織語言和即興表達的能力。

四、臺詞朗誦表演

引入戲劇、影視臺詞片段，培養學生在特定情境下的聲音表現力、情感傳遞能力、臺詞朗誦的表演技巧。

五、單人小品表演

教授單人小品的基本結構和創作方法，培養學生的創意思維和表演能力。

六、考前上鏡綜合模擬

利用專業設備模擬考場環境，進行多輪次的上鏡練習，幫助學生適應鏡頭前的表現。強調形象管理、鏡頭感培養和語言表達的流暢性，提升學生的整體上鏡效果。

【戲導考前沖刺班】

「課程內容」

一、臺詞朗誦表演

引入戲劇、影視臺詞片段，培養學生在特定情境下的聲音表現力、情感傳遞能力、臺詞朗誦的表演技巧，包括角色塑造、情感共鳴和舞臺調度等，提升表演層次。

二、敘事散文寫作

講解敘事散文的基本結構、語言特點及情感寫作技巧。學生將進行多篇敘事散文的寫作練習，從日常生活、情感體驗中汲取靈感，

三、編創故事寫作

學習故事構思、情節設計、角色塑造等編創技巧。學鼓勵創新思維與想象力。通過小組討論與分享，激發創作靈感，提升故事編創能力。

四、單人小品表演

教授單人小品的基本結構和創作方法，培養學生的創意思維和表演能力。強調角色塑造和舞臺表現力等方面的訓練，使學生能夠獨立完成一個小品表演，通過反復排練與調整，提升表演自信與舞臺掌控力。

五、考前綜合面試模擬模擬戲導統考的面試環節，包括即興表演、才藝展示等。通過多次模擬面試，讓學生熟悉考試流程與要求，掌握面試技巧與應對策略，以便在真實考試中發揮佳水平。

「課程特色」

授課：格林藝考一直秉承用各大高校豐富教學經驗和實戰經驗的資深播音教師授課。

小班教學：口耳之學必須有針對性的小班練習，才能確保每位學生都得到充分的關注和指導。

實戰模擬：通過大量模擬考試和實戰演練，幫助學生熟悉考試流程和環境。

個性化輔導：根據每位學生的實際情況制定個性化學習計劃和輔導方案。

全面服務：提供考前心理輔導、志愿填報指導等全方位服務，助力學生順利