備考建議四步走

　　四步走，第一步，全面過一遍知識點。第二個，有重點的去復(fù)習一些常年會考的一些東西。第三個，建一個完整的指示體系。第四個，要知道怎么用。

　　關(guān)于教師資格證考試，看過教育理論的書都知道，以前考的是教育學、心理學，現(xiàn)在涉及到的面非常廣，但是深度也加深了，在這里面對考生最重要的建議，大家不要總是在復(fù)習的時候只看到你們參考書上面一些表面的知識點，你在復(fù)習的時候，一定要結(jié)合實踐去理解它，對于這一點可能很多同學覺得比較困難，對于這個，怎么樣讓它不困難呢?就是多作題，雖然我前面也說了，這不是太好的方法，但是只有通過作題，才能鞏固你的實踐應(yīng)用能力，這是非常實用、有效的，我們怎樣去做呢?我們經(jīng)常看到有材料分析題，像教學設(shè)計題，還有比如給你一個例子，給你一個課例，讓你選擇有哪些不好的方面，你提煉一下，所以最好的方式就是你去做一下，你在了解了基本理論知識以后，去學校里面，因為大家也上了這么多年學，也看過老師怎么講課，你認為這樣設(shè)計可不可行?大家可以實際操作一下，這樣不僅我們可以迅速地消化這些教育理論知識，而且你在考試的時候，也會發(fā)現(xiàn)到底哪種方式是最好的，是可以幫助同學們拿高分。總體方面，還要告訴大家，要去做一下。